BULLYING

Bullying é um termo em inglês utilizado para descrever atos de violência  física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully - «tiranete» ou «valentão») ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma.


Pesquisas indicam que adolescentes agressores têm personalidades autoritárias, combinadas com uma forte necessidade de controlar ou dominar. Também tem sido sugerido que uma deficiência em habilidades sociais e um ponto de vista preconceituoso sobre subordinados podem ser particulares fatores de risco. Estudos adicionais têm mostrado que enquanto inveja e ressentimento podem ser motivos para a prática do bullying, ao contrário da crença popular, há pouca evidência que sugira que os bullies sofram de qualquer déficit de autoestima. Outros pesquisadores também identificaram a rapidez em se enraivecer e usar a força, em acréscimo a comportamentos agressivos, o ato de encarar as ações de outros como hostis, a preocupação com a autoimagem e o empenho em ações obsessivas ou rígidas. É frequentemente sugerido que os comportamentos agressivos têm sua origem na infância:

"Se o comportamento agressivo não é desafiado na infância, há o risco de que ele se torne habitual. Realmente, há evidência documental que indica que a prática do bullying durante a infância põe a criança em risco de comportamento criminoso e violência doméstica na idade adulta."

O bullying não envolve necessariamente criminalidade ou violência. Por exemplo, o bullying frequentemente funciona através de abuso psicológico ou verbal. Os "bullies" sempre existiram mas eram (e ainda são) chamados em português de rufias, esfola-caras, brigões, acossadores, cabriões, valentões e verdugos.
           Portanto, cuidado com as palavras e com as atidudes, as vezes uma brincadeira de mau gosto, um apelido depreciativo, pode fazer um estrago violento na vida de uma pessoa, trazendo traumas, medos e problemas psicológicos.
           E você que pratica o bullying, está na hora de procurar tratamento médico, pois a psicologia explica que quem tenta de alguma maneira diminuir alguém, é pelo fato de se sentir inferior.

Queimada xadrez

Quem foi que disse que jovens não gostam de brincar? Gostam sim. Principalmente quando é uma brincadeira organizada e tem intenção educativa.
Hoje ensinei para os meus alunos de ensino médio a queimada xadrez, e por incrível que pareça 90% dos alunos gostaram muito.
O jogo consiste em uma queimada onde a intenção de uma equipe e dominar o território da outra, e para isso utlizam de sua arma (bola de borracha), para tentar ganhar da equipe adversária.
Cada jogador recebe um cartão correspondente a uma peça do xadrez e que tem um significado e um valor para o jogo.
EXEMPLO: Peão- é o menos valioso, apos ser queimado ele desce pro cruza e a equipe adversaria ganha 5 pontos sua função e defender o rei e rainha.
Torre- é uma peça importante por poder andar pelas laterais da quadra, e quando queimado vale 22 pontos.
Traidor- não faz porte do jogo de xadrez mais foi criado para dar um tom de brincadeirano jogo- quando queimada ele trai seu time dizendo quem é cada um.
Bispo-Também é uma peça importante, uma vez que é queimado ele pode proteger um companheiro levando-o para o cruza onde este não podera ser mais queimado.
Bruxo- jogador também criado com finalidade de deixar o jogo mais divertido, quando queimado o jogador que o queimou também esta automaticamente queimado.
Cavalo- Também é uma peça de resgate. Quando queimado ele pode resgatar um companheiro se conseguir atravessar todo o campo adversário com o colega de cavalinho.
Rainha- Peça de pontuação alta, 30 pontos.
Rei- peça mais valiosa, se for queimada acaba o jogo

Para não ficar cansativo pode ser jogado por tempo, findo os minutos combinados faz-se a soma de pontos para ter a equipe vencedora. MUITO LEGAL.........................................